Fachleitbild Deutsch

 

logo schule_gestalten_colorIm Verbund der vielen schulischen Fächer nimmt der Deutschunterricht eine Schlüsselstellung ein.

Der gekonnte Umgang mit Sprache macht den Unterricht erst möglich.

Fachkompetenz ist in allen Fächern auch gebunden an sprachliche und kommunikative Kompetenz.

 

 

Der Deutschunterricht bewirkt, dass die Schülerinnen und Schüler die Notwendigkeit einer sprachlichen Entwicklung sehen und Angebote wahrnehmen können, Sprache als Instrument zu begreifen, sich die eigene Lebenswelt und größere Zusammenhänge selbstständig und selbstverantwortlich zu erschließen.

 

Krabat (von Otfried Preußler) - fantasievolle Gestaltungen

Ausstellung

Im Deutschunterricht der Klasse 7b (Schuljahr 2017/2018, Lehrer Hr. Schumacher) entstanden im Zusammenhang der Jugendbuchlektüre des mehrfach preisgekrönten und ausgezeichneten Buches "Krabat" von Otfried Preußler vielerlei kreative und fantasievolle Gestaltungen, die die Schüler und Schülerinnen mit viel Engagement anfertigten: Zeichnungen der Hauptfiguren, Entwürfe für alternative Buchcover, Spiele, Kurzfilme (gedreht in der Nähe des Schulgeländes), der Hauptschauplatz die Mühle als Modell, Bleistiftzeichnung oder Pop-up und auch eine Krabat-Pizza.  Einen Teil der Arbeiten konnte man auch in einer Ausstellung im Schulhaus besichtigen und jetzt auch hier auf der Schulhomepage.

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2018 - Und was liest du denn so?

Schüler empfehlen Bücher - ein Leseprojekt des Gymnasium Trossingens

Weitere Infos

Balladenprojekt Klasse 7

Im Rahmen der Unterrichtseinheit Balladen hat sich die Klasse 7c kreativ mit der Ballade „John Maynard“ von Theodor Fontane auseinandergesetzt.

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